2022年5月，山东省教育厅发布了《山东省教育信息化“十四五”规划》（以下简称《规划》），现将有关内容解读如下。

一、《规划》编制背景是什么？

“十四五”时期是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，也是我省锚定“三个走在前”目标定位，推动高质量发展，全面开创新时代现代化强省建设新局面的关键五年。在信息技术革命与世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局发生历史性交汇的背景下，教育信息化已成为教育现代化的关键支撑。为更好服务我国关于“加快推进教育现代化、建设教育强国”的部署，深入实施科教强鲁、人才兴鲁战略，推动科教强省建设实现重大突破，结合《中国教育现代化2035》《山东省“十四五”教育事业发展规划》等文件要求，编制了本《规划》。

二、《规划》有哪些主要内容？

《规划》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结“十三五”以来工作进展，分析“十四五”时期环境变化，深入贯彻落实立德树人根本任务，遵循教育信息化发展“方向明确、典型引领、重点突破、全面赋能”要求，立足基础教育、高等教育、职业教育、继续教育四条主线，聚焦教育信息化发展基础设施支撑水平不足、优质教育资源供给能力较弱、信息化教育教学模式创新不够等问题，加快全省教育信息化“横向融通、纵向贯通”的一体发展。积极构建“方向明确、典型引领、重点突破、全面赋能”的教育信息化“123N”发展新格局，即重点建设一张专网，推进新型基础设施升级；打造两个平台（智慧教育公共服务平台、教育大数据治理平台），助推教育数字化转型；落实三项支撑（支持智慧教学、智慧管理和智能服务），助力教育融合创新发展；做实多套保障（网络安全等保障任务、组织领导等保障措施），确保完成规划内容。

《规划》分发展环境、总体要求、重点任务、保障措施四大板块，重点任务板块为《规划》主要内容，分为升级新型基础设施、创新教育教学模式、完善数字教育资源、打造智慧教学空间、赋能教育管理服务、提升师生数字素养、做好要素集聚应用、强化网络安全保障8个方面，细分为加快推进教育专网建设、升级智慧校园基础设施等27项子任务。

三、《规划》主要特色是什么？

（一）强化创新应用。《规划》中的重点任务以信息化应用为目标，坚持育人为本、需求导向、融合创新，立足赋能教育教学，全面落实“应用为王、服务至上、示范引领、安全运行”总要求。

（二）任务目标明确。《规划》对应各重点任务，设立了智慧校园普及应用工程、数字教育资源整合工程、智慧教育平台建设工程、数据治理平台建设工程、网上服务能力提升工程等10项工程，各工程均提出了明确的目标和实施路径。

（三）政策衔接紧密。《规划》内容注重衔接推进“互联网+教育”发展实施意见、教育信息化提升项目、智慧教育示范创建工作等，涵盖并体现相关文件内容，通过结合业务工作和已有项目推进《规划》落实。