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山东水利职院:构建“133志愿服务”模式
2023-04-11 08:45  

山东水利职业学院高度重视大学生志愿服务工作,将其作为落实立德树人根本任务和推进“三全育人”的有效载体,教育和引导大学生积极参与社会志愿服务,在社会实践、志愿服务等过程中实现自己的社会价值。经过长期实践,学校构建了“一个志愿服务工作长效机制,三级联动志愿服务体系,三个志愿服务项目拓展平台”的志愿服务模式,打造了N个独具水利特色的志愿服务实践育人品牌。

建立一个志愿服务工作长效机制

学校以党建引领激发志愿服务新活力,党委班子成员、党员教职工、学生党员、“青马”学员等共同投身生态保护、美丽乡村建设等志愿服务活动。健全志愿服务组织机构,成立学校“山水青”青年志愿服务队,负责全校学生志愿服务活动规划、管理和指导。规范志愿者招募注册制度,制定《青年志愿者协会章程》《青年志愿者服务时长认证》等制度,完善志愿服务认证体系;开发使用“志愿山水”App,对志愿者实行积分动态管理。制定志愿者培训制度,对志愿者进行知识和技能培训,确保志愿服务可持续发展。健全志愿服务考评激励制度,根据服务时间和质量给予相应的星级认定,全面实施第二课堂学分转化。

构建三级联动志愿服务体系

学校构建“‘山水青’青年志愿者服务队—系部青年志愿者协会—团支部和爱心社团”三级联动志愿服务体系,由“山水青”青年志愿者服务队统筹协调和组织实施志愿服务工作,指导各系部青年志愿者协会发挥承上启下的作用,系部青年志愿者协会承担开展各项各类志愿服务工作的主体责任,推动班级团支部和爱心社团常态化开展各项志愿服务活动。截至目前,全校成立各级各类志愿服务团队43个,注册志愿者1.6万余人,建立基层服务基地110余个。

拓展志愿服务项目三个平台

学校充分整合资源,依托“青年之家”、大学生就业创业孵化基地、产教融合示范基地三个功能平台,为青年志愿者提供培育扶持、培训交流、文化学习、志愿公益、就业创业等各类服务。围绕“三个一”认真部署志愿服务工作,即“开展一轮专业化、规范化志愿服务培训”“开展一批专业化、常态化志愿服务活动”“开展一次全方位、多角度宣传教育活动”,不断拓展志愿服务项目,壮大志愿服务队伍,引导广大青年学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进社会主义精神文明建设。多年来,学校培养出全国水利技术能手、山东省“五一”劳动奖章获得者、齐鲁工匠等一大批高素质技能人才、能工巧匠、大国工匠。

培育多元化“N”个志愿服务品牌

学校全年常态化开展文明实践、乡村振兴、生态环保等志愿服务项目,形成了“河湖驿站”“水利小屋”“希望小屋”及无人机植保等多个志愿服务子品牌。一是“河湖驿站”品牌,护卫绿水青山。学校成立“河湖驿站”志愿服务队,并形成“河湖驿站—1+1+4”节水护河志愿服务特色品牌,为绘就齐鲁乡村建设美丽画卷贡献力量。志愿者参与制定河湖整治方案27项,开展节水护河公益宣传和实践活动224次,举办公益讲座32次,处理垃圾点75个,解决“四乱”问题106 处,开展水环境治理等专业技术培训3863人次,参与农村饮用水修复及处理工艺优化推广项目63个。二是“水利小屋”,节水护水显担当。学校实施“水利小屋”志愿服务项目,研究制定了“1+4+N”节水护水志愿服务项目运行模式。“1”即“山东省水文化研究与水情教育基地”;“4”即开展节水护水公益宣传、节约水资源技术服务、河流水环境保护、水生态修复技术4项基本服务;“N”即在4项基本服务的框架内开展的多项具体活动。截至目前,参与志愿服务活动的志愿者超过2万人次,服务领域不断扩大,服务层次不断提高,并逐步形成了“青年河长团”“山水风华”“清清河流”等多个志愿服务品牌。三是“希望小屋”,托起明天的希望。为助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,学校积极响应日照市“希望小屋”儿童关爱项目,共募集资金4.2万余元,在日照市五莲县建设了两所“希望小屋”,极大改善了乡村儿童的学习环境,孩子们的精神面貌也焕然一新,学习习惯、自立能力、社会融入能力等有了大幅度提升,真正实现了从“小屋焕新”到“精神焕彩”的转变。四是“云眸守护”——赋能乡村振兴。学校发挥专业优势,成立“山水无人机公益服务队”,开展无人机巡河、人文环境治理、农林植保等多项公益服务。成立以来,服务队为日照市巨峰河、沭河等480余条河流开展无人机巡查服务,巡查里程累计3000余公里,发现标定河道“五乱”问题4800余项;为日照市茶园、苗木基地等开展无人机病虫害飞防作业服务,植保覆盖面积达10000余亩,降低了农民成本,增加农民收益约48.5万元。

碧海清波映初心,志愿服务谱新篇。山东水利职业学院“山水青”青年志愿服务队伍正不断壮大,携手走在美丽乡村、幸福河湖、科技助农志愿服务的道路上,踔厉奋发、勇毅前行。


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